作者:佚名       来源于:家长学院

初二语文说明文:杨浦大桥阅读(附答案)

杨浦大桥是叠合梁结构的斜拉桥,这种结构充分利用了钢材的受拉能力和混凝土的耐压性能,与以往混凝土梁相比,具有自重轻、施工期短、造型轻巧美观等特点。这是目前世界上最新的建桥技术。

近三十年来,世界上大跨径的斜拉桥已建成35座。1986年建成的加拿大安纲塞斯大桥,曾是世界上最大的一座采用叠合梁结构的斜拉桥,主桥跨径达465米,大约造了3年。印度正在兴建的一座同类型的桥,主桥跨径目前虽属世界第二,然而建造了8年,至今尚未竣工。而我们的杨浦大桥只用了2年7个月时间就建成通车了。它是。

①杨浦大桥全长8354米,如果一个人每小时步行4千米,那么走完这座大桥约需2小时。②主桥跨径为602米,比安纲塞斯大桥长137米;主塔塔高208米,比曾是上海高楼之最的国际饭店高124米,也就是说,有两个半国际饭店那么高。③通航净高48米、5.5万吨的巨轮在桥下可通行无阻。④主桥桥面宽30.35米,设双向6个车道,可以并列行驶6辆大型卡车,每日通车能力为4.5--5万辆机动车;两侧还各设2米宽的人行道。⑤整座大桥如同横跨江上的”空中大街”。⑥每座桥塔两侧各以32对钢索连接主梁,桥的外形就像一架美丽的竖琴。

安纳塞斯大桥建成通车以来,主桥面已出现各种类型的裂缝数百条。中国桥梁专家们经过考察、分析、研究,制定了预防裂缝的对应措施,在建筑杨浦大桥时就成功地采用了这种成熟的工艺施工。

1、本文第三段介绍杨浦大桥的几个特点:

第①句介绍总长□□(所填空数不超过所限的格数。下同)

第②句介绍□□□□□和□□□□□

第③句介绍□□□□□

第④句介绍□□□□□

第⑤⑥两句介绍□□□□和□□□□。把杨浦大桥比作□□□□□□□很恰当,因为□□□□□□□□□□□□□□□□□跟竖琴的外形很相似。

2、第一段中画线句子的深层含义是

3、根据第二段内容,联系上下文意思,愉当地补写出残缺的句子:

它是□□□□□□□□□□□□□□□□□。

4、分析加点词的深层含义和作用:

①第二段中加点副词”曾”不能删掉,这是因为

②对第四段中加点副词”就”的理解,恰当的一项是

A、表示在很短的时间内B、表示事情发生很早

C、表示前后事情紧接着D、表示在某种条件下自然怎么样

关键提示

以上训练和考查的重点是体会文中一些词语、句子的深层含义的能力。阅读文章,对于一些含义深刻的词、句,仅从字面上理解是很不够的,还要进一步体会它们深层的含义,做到”字求其训,句索其旨”。也就是说,在确切理解有关词、句字面意义的同时,还要联系上下句、上下段,把它们放在特定的语言环境中,细细揣摩,有时还得联系作者的意图、文章的中心去深入领会,才能体会到它们的深层含义和作用。

解题思路

解答第1题,分析第①句,要注意措辞准确。分析第②句,要把主桥跨径与安纳塞斯大桥和印度大桥作比较,突出其跨径大、塔高高的特点。分析第③句,要从通航能力强弱上加以概括。分析第④句,要从交通能量大小上加以概括。分析第⑤⑥两句,要从姿态、外观上加以概括。至于把大桥比作什么,要求回答的是喻体,然后找出本体与喻体的相似点。

解答第2题,要从政治意义上考虑,分析它标志着中国建桥技术在世界的相关领域已处于怎样的地位。

解答第3题,可模仿第一段的结句考虑。

第4题,解答①,先要弄清”曾”是”曾经”的意思,它从时间上限制说明了安纳塞斯大桥的”世界之最”地位是过去的事,而不是目前的。还要深入答到如果删它,符合实际否,表达准确否。解答②,要根据具体语境,答案只可能在B、C中斟酌。但”前后事情紧接着”是两个不同的行为,而采用”桥面防裂工艺”是包括在建筑杨浦大桥之中的,不是如”卸了行李,我们就到车间去”之类的两个不同的行为,因而,C也应排除。




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