作者:佚名       来源于:家长学院

2014高一语文暑假作业精炼


二、古代诗文阅读(36分)(本题分A、B试题)

(一)阅读下列文言文段,回答4~7题。(共19分,其中选择题每小题3分)

(A题)

武益愈,单于使使晓武,会论虞常,欲因此时降武。剑斩虞常已,律曰:汉使张胜谋杀单于近臣,当死。单于募降者赦罪。举剑欲击之,胜请降。律谓武曰:副有罪,当相坐。武曰:本无谋,又非亲属,何谓相坐?复举剑拟之,武不动。律曰:苏君,律前负汉归匈奴,幸蒙大恩,赐号称王。拥众数万,马畜弥山,富贵如此!苏君今日降,明日复然。空以身膏草野,谁复知之!武不应。律曰:君因我降,与君为兄弟;今不听吾计,后虽复欲见我,尚可得乎?武骂律曰:汝为人臣子,不顾恩义,畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以汝为见?且单于信汝,使决人死生,不平心持正,反欲斗两主,观祸败。若知我不降明,欲令两国相攻,匈奴之祸,从我始矣。

律知武终不可胁,白单于。单于愈益欲降之。乃幽武置大窖中,绝不饮食。天雨雪,武卧啮雪,与旃毛并咽之,数日不死。匈奴以为神。乃徙武北海上无人处,使牧羝,羝乳乃得归。

初,武与李陵俱为侍中。武使匈奴,明年,陵降,不敢求武。久之,单于使陵至海上,为武置酒设乐。因谓武曰:单于闻陵与子卿素厚,故使陵来说足下,虚心欲相待。终不得归汉,空自苦亡人之地,信义安所见乎?前长君为奉车,从至雍棫阳宫,扶辇下除,触柱折辕,劾大不敬,伏剑自刎,赐钱二百万以葬。孺卿从祠河东后土,宦骑与黄门驸马争船,推堕驸马河中溺死,宦骑亡,诏使孺卿逐捕,不得,惶恐饮药而死。来时太夫人已不幸,陵送葬至阳陵。子卿妇年少,闻已更嫁矣。独有女弟二人,两女一男,今复十余年,存亡不可知。人生如朝露,何久自苦如此!陵始降时,忽忽如狂,自痛负汉,加以老母系保宫。子卿不欲降,何以过陵?且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷灭者数十家,安危不可知,子卿尚复谁为乎?愿听陵计,勿复有云。武曰:武父子亡功德,皆为陛下所成就,位列将,爵通侯,兄弟亲近,常愿肝脑涂地。今得杀身自效,虽蒙斧钺汤镬,诚甘乐之。臣事君,犹子事父也,子为父死,亡所恨,愿勿复再言!

(节选自《汉书苏武传》)

4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是

A.空以身膏草野 膏:脂肪

B.羝乳乃得归 乳:生子

C.从至雍棫阳宫,扶辇下除 除:殿阶

D.自痛负汉,加以老母系保宫 系:关押

5. 下列各组句子中加点字的意义和用法完全相同的一项是

A. 何以汝为见 B 君因我降,与君为兄弟

卒相与欢,为刎颈之交 因宾客至蔺相如门谢罪

C. 久之,单于使陵至海上 D. 皆为陛下所成就

均之二策,宁许以负秦曲 所居之官辄积年不徙

6. 下列各句对文段内容的解说,不正确的项是

A. 匈奴明白了威权富贵无法征服苏武,便想到用摧毁肉体的方式来征服其意志,苏武的反抗也由以前的求死而变成以后的求生。

B. 李陵劝降 苏武时,曾说到汉武帝的刻薄寡恩,苏武明知如此,还是一心守节归汉,这说明他们两人的精神境界是高下分明的。

C. 卫律、李陵的劝降方式不同,一是他们与苏武关系不同,二是他们的修养与作为不同,苏武的回答在措辞和态度上也就不同。

D. 为表现苏武的民族 气节,文中写了三个叛徒与苏武形成鲜明对比:一个是原汉将卫律,一个是校尉虞常,一个是李广之孙李陵。

阅读下列文言文段,回答4~7题。(共19分,其中选择题每小题3分)

(B题)

淮南厉王长者,高祖少子也,其母故赵王张敖美人。高祖八年,从东垣过赵,赵王献之美人,厉王母得幸焉,有身。赵王敖弗敢内宫,为筑外宫而舍之。及贯高等谋反柏人事发觉,并逮治王,尽收捕王母兄弟美人,系之河内。厉王母亦系,告吏曰:得幸上,有身。吏以闻上,上方怒赵王,未理厉王母。厉王母弟赵兼因辟阳侯言吕后,吕后妒,弗肯白,辟阳侯不强争。及厉王母已生厉王,恚,即自杀。吏奉厉王诣上,上悔,令吕后母之,而葬厉王母真定。

高祖十一年七月,淮南王黥布反,立子长为淮南王,王黥布故地,凡四郡。上自将兵击灭布,厉王遂即位。厉王早失母,常附吕后,孝惠.吕后时以故得幸无患害,而常心怨辟阳侯,弗敢发。及孝文帝初即位,淮南王自以为最亲,骄蹇,数不奉法。上以亲故,常宽赦之。三年,入朝,甚横。从上入苑囿猎,与上同车,常谓上大兄。厉王有材力,力能扛鼎,乃往请辟阳侯。辟阳侯出见之,即自袖铁椎椎辟阳侯,令从者魏敬刭之。厉王乃驰走阙下,肉袒谢曰:臣母不当坐赵事,其时辟阳侯力能得之吕后,弗争,罪一也。赵王如意子母无罪,吕后杀之,辟阳侯弗争,罪二也。吕后王诸吕,欲以危刘氏,辟阳侯弗争,罪三也。臣谨为天下诛贼臣辟阳侯,报母之仇,谨伏阙下请罪。孝文伤其志,为亲故,弗治,赦厉王。当是时,薄太后及太子诸大臣皆惮厉王,厉王以此归国益骄恣,不用汉法,出入称警跸,称制,自为法令,拟于天子。

六年,令男子但等七十人与棘蒲侯柴武太子奇谋,以辇车四十乘反谷口,令人使闽越.匈奴。事觉,治之,使使召淮南王。淮南王至长安。

尽诛所与谋者。于是乃遣淮南王,载以辎车,令县以次传。是时袁盎谏上曰:上素骄淮南王,弗为置严傅相,以故至此。且淮南王为人刚,今暴摧折之,臣恐卒逢雾露病死,陛下为有杀弟之名,奈何!上曰:吾特苦之耳,今复之。县传淮南王者皆不敢发车封。淮南王乃谓侍者曰:谁谓乃公勇者?吾安能勇!吾以骄故不闻吾过至此。人生一世间,安能邑邑如此!乃不食死。至雍,雍令发封,以死闻。上哭甚悲,谓袁盎曰:吾不听公言,卒亡淮南王。盎曰:不可奈何,愿陛下自宽。上曰:为之奈何?盎曰:独斩丞相.御史以谢天下乃可。上即令丞相.御史逮考诸县传送淮南王不发封馈侍者,皆弃市。乃以列侯葬淮南王于雍,守冢三十户。

(节选自《史记淮南衡山列传》

4.下列句子中加点的词的解释有误的一项是(3分) ( )

A.为筑外宫而舍之 舍弃,放弃

B.臣母不当坐赵事 因而判罪

C.拟于天子 比照

D.独斩丞相.御史以谢天下乃可 谢罪

5.下列各组句子中,加点的词语的意义和用法相同的一组是(3分) ( )

A.① 厉王母得幸焉 ② 且焉置土石?

B.① 立子长为淮南王 ② 父母宗族,皆为戮没。

C.① 与上同车,常谓上大兄 ② 复与疏钟相间。

D.① 且淮南王为人刚 ② 誓不相隔卿,且暂还家去。

6.下列对文章内容的理解有误的一项是 (3分) ( )

A.淮南王刘长的母亲原为赵王的美人,母亲自杀后,刘邦很后悔,便让吕后抚养他,

他才得以长大成人。

B.淮南王依仗与孝文帝关系亲密,日益骄横,不仅擅自杀害了辟阳侯,连薄太后和

太子及诸大臣都害怕他。

C.骄横之极的淮南王后来竟参与谋反,孝文帝再也无法袒护他,而他一直到被处死都不思悔改。

D.袁盎曾提醒孝文帝,一旦淮南王死了,孝文帝将对此负有一定的责任,但孝文帝没有接受,淮南王死后,孝文帝追悔莫及。

(A题)

7.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

⑴ 单于使使晓武,会论虞常,欲因此时降武。5分)

⑵ 空自苦亡人之地,信义安所见乎?(5分)

(B题)

7.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

① 吕后王诸吕,欲以危刘氏,辟阳侯弗争,罪三也。(5分)

② 上即令丞相.御史逮考诸县传送淮南王不发封馈侍者,皆弃市。(5分)

(二)古代诗歌阅读(11分)

古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首诗歌,完成8~9题。

己酉乱后寄常州使君侄 汪藻①

草草官军渡,悠悠敌骑旋②。方尝勾践胆,已补女娲天。

诸将争相拱③,苍生忍倒悬。乾坤满群盗,何日是归年!

【注释】①汪藻,北宋末、南宋初文学家。己酉:即公元1140年。这一年金兵南渡,占领建康(今南京),刚刚建立起来的南宋政权岌岌可危。②旋:退兵。③拱:敛手。

8. 此诗反映了当时怎样的现实?抒发了作者什么样的思想感情?(6分)

9. 这首诗最突出的表现手法是什么?结合诗句简要分析。(5分)

(三)名篇名句默写(6分)

10.补写出下列名篇名句的空缺部分。

(1) , ,人道寄奴曾住。(辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》)

(2) ,师不必贤于弟子,闻道有先后, ,如是而已。(韩愈《师说》)

(3)青泥何盘盘, 。 ,以手抚膺坐长叹。 (李白《蜀道难》)





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