作者:佚名       来源于:家长学院

高考语文修辞考点集锦 

【考点剖析】

“正确运用常见的修辞”这一考点在《大纲》中归入“表达运用”这一部分中,层级为D。《大纲》规定常见的修辞为比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问八种。考查修辞的目的是指导语言实践,而不是单纯考查概念,因此考生应能够根据语境判断修辞方法使用得是否得当,进而辨其优劣。一般从两个方面考查:一是对常见的修辞方法的辨认和理解;二是根据表达语意的需要,正确灵活地运用修辞方法,能够理解修辞语句所表达的内容和作用,能够评价修辞语句运用的优劣,能够根据要求运用修辞方法等等。

【真题回放】

从近几年高考来看,对于修辞这一考点的考查,较少单独设题,而是将本考点融入到其他考点,综合考查考生对常见修辞方法的运用能力。题量为一道,分值为5~6分。主要是从以下几方面设题:

一、语言运用题中,根据具体语境需要考查运用修辞方法的能力。

1.结合仿写、扩写、变换句式考查修辞运用能力。

例1.(2008年高考海南卷)仿照下面的示例,以“机遇”为话题,写一个比喻句,并形成排比。

苦难对于天才是一块垫脚石,对于强者是一笔财富,对于弱者是一道万丈深渊。

【参考答案】机遇对于天才是一双翅膀,对于强者是一把火种,对于弱者是一堆灰烬。

2.通过拟对联、图形转换等语言表达形式考查修辞运用能力。

例2.(2008年高考重庆卷)据媒体报道,2008年5月8日9点18分,奥运祥云火炬登顶珠穆朗玛峰。冲顶过程中,一朵白云始终停留在珠峰上空。火炬点燃不久,一道彩虹在珠峰上空出现。请以此为内容,展开,运用拟人的修辞手法写一副对联。

【参考答案】珠峰白云含情喜迎圣火;碧空彩虹预祝奥运成功。

例3.(2008年高考山东卷)下面这幅摄影作品展现的是刘璇在自由体操比赛中的精彩瞬间。请从比喻、比拟、排比、对偶中任选两种修辞方法,对画面进行生动形象的描写,不超过50 字。

【参考答案】刘璇像鸟儿在空中自由展翅飞翔,你看那姿态,多么轻盈,多么潇洒,多么美丽!

3.根据要求,通过形象描绘来考查修辞运用能力。

例4.(2008年高考天津卷)以“溪”“海”和“潭”为意象写一段文字,要求表达某种感悟,至少运用一种修辞方法,不超过60字。

【参考答案】人生不过是为了尽力展示生命独特的美丽,如同一条山间小溪,可以越过高山投身辽阔的大海,也可以随遇而安,化成一汪碧绿的清潭。

二、诗歌鉴赏题中,结合诗句内容考查修辞方法所表达的内容及效果。

例5.(2008年高考广东卷)阅读下面的诗歌,然后回答问题。

木芙蓉

吕本中

小池南畔木芙蓉,雨后霜前着意红。

犹胜无言旧桃李,一生开落任东风。

窗前木芙蓉

范成大

辛苦孤花破小寒,花心应似客心酸。

更凭青女留连得,未作愁红怨绿看。

这两首诗都描述了木芙蓉的什么自然属性?都运用了哪种修辞手法?

【参考答案】描述了木芙蓉开花的自然属性,运用了拟人手法。




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