作者:佚名       来源于:家长学院

  一、重点字词

  1.给下列加点字注音。

  拽zhuài 战栗lì 毛骨悚sǒng然

  履lǚ行 怏yàng快不乐 吞噬shì

  羸léi弱 告罄qìng

  2.解释下列词语。

  (1)毛骨悚然:形容十分恐惧。

  (2)怏怏不乐:形容不满意或不高兴的神情。

  (3)语无伦次:话讲得很乱,没有条理。

  (4)风餐露宿:形容旅途或野外生活的艰苦。

  3.用恰当词语填空。

  (1)挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。

  (2)斯科特接受了这项任务,他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证……

  二、重点句子背记知识清单

  一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。

  三、文学(文体)常识背记知识清单

  《伟大的悲剧》选自《人类的群星闪耀时》,作者是奥地利(国名)作家茨威格(人名)。

  一、重点字词

  1.给下列加点字注音。

  沮jū丧 搁gē浅 虞yú 斫zhuó

  泅qiú 作zuō践jian

  2.解释下列词语。

  (1)闻所未闻:听到从来没有听到过的,形容事物非常稀罕。

  (2)不毛之地:不长庄稼的土地或地带。形容土地荒凉、贫瘠。

  (3)不可思议:不可想象,不能理解。

  (4)沮丧:灰心,失望。

  3.用恰当词语填空。

  (1)现在我要开始过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了。

  (2)我的理智现在已经能够逐渐控制我的失望心情,因此我开始尽量安慰我自己,把当前的好处和坏处加以比较,使自己能够知足安命。

  二、重点句子

  1.当我们遇到坏事的时候,我们应当考虑到其中所包含的好事,同时也应当考虑到更坏的情况。

  2.我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训,这教训就是:在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看, 从而找到聊以自慰的事情。

  三、文学(文体)常识

  《荒岛余生》选自《鲁滨孙漂流记》,作者是英国小说家笛福。这部小说记述了鲁滨孙(人名)在荒岛上生活的经历,在岛上的第24年,他搭救了一个野人,给他取名星期五。

  一、重点字词

  1.给下列加点字注音。

  砭biān骨 崎qí岖qū 窒zhì息

  2.解释下列词语。

  (1)崔巍:形容山高大雄伟。

  (2)养精蓄锐:养足精神,积蓄力量。

  3.用恰当词语填空。

  (1)夜色浓重,珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片,只有顶峰还露出隐约的轮廓。

  (2)举目四望,朦胧的夜色中,珠穆朗玛山区群峰的座座黑影,都匍匐在他们的脚下。

  二、重点句子背记知识清单

  他们终于登上了珠穆朗玛峰的顶峰,完成了人类历史上从北路攀上世界最高峰的创举。

  三、文学(文体)常识背记知识清单

  《登上地球之巅》节选自《红旗插上珠穆朗玛峰》,作者是中国著名新闻工作者(称谓)郭超人(人名),前任新华社社长。

  一、重点字词

  1.给下列加点字注音。

  阴霾mái 哀悼dào

  2.解释下列词语。

  (1)迫不及待:急迫得不能再等待。

  (2)孜孜不倦:勤恳不知疲倦。

  (3)梦寐以求:睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。

  3.用恰当词语填空。

  (1)我们还记得凝聚了整个国家想像力的科里斯塔•麦考利芙,她用她的勇气和永不停息的探索精神激励我们。

  (2)我们的国家的确非常幸运,因为我们依然保持着巨大的勇气、令人信赖的声誉和刚毅不屈的品质,我们仍然有像“挑战者”号上七位宇航员那样的英雄。

  二、重点句子背记知识清单

  英雄之所以称之为英雄,并不在于我们称赞的语言,而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感,去实践真正的生活以至献出生命。

  三、文学(文体)常识背记知识清单

  《真正的英雄》选自《前世界名人演说经典》,作者是美国前总统里根。

  一、重点字词

  1.给下列加点字注音。

  盘盂yú

  2.解释下面加点的词语。

  (1)夸父与日逐走 逐走:竞跑,赛跑。

  (2)见两小儿辩斗 辩斗:争辩,争论。

  (3)我以日始出时去人近 以:认为。去:距离。

  (4)及日中则如盘盂 及:到。

  (5)及其日中如探汤 汤:热水。

  (6)孔子不能决也 决:判断。

  3.找出下面句中的通假字。

  孰为汝多知乎 知通智

  二、重点句子背记知识清单

  将下列句子翻译成现代汉语。

  1.夸父与日逐走,入日。

  夸父与太阳竞跑,一直迫到太阳落下的地方。 点拨:重点理解“逐走”,“入日”等词语。

  2.未至,道渴而死。

  还没有赶到,就半路渴死了。

  3.我以日始出时去人近,而日中时远也。

  我认为太阳刚刚出来的时候离人近,而正午时离人远。

  点拨:重点理解“以”“去”“日中”等词语。

  4.此不为远者小而近者大乎?

  这不是远的小而近的大吗?

  5.孰为汝多知乎?

  谁说你多智慧呢?

  点拨:重点理解“孰”“知”等词语。

  三、段背记知识清单

  默写《夸父逐日》一文。

  夸父与日逐走,入日:渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。

  四、文学(文体)常识背记知识清单

  1.《夸父逐日》是一篇神话故事(体裁),选自《山海经•海外北经》。

  2.《两小儿辩日》选自《列子•汤问》。





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